Forschungsschwerpunkte
Als fortgeschrittene R2-Postdoktorandin mit fundiertem Hintergrund in Kognitiver Neurowissenschaft, Entwicklungs- und Pädagogischer Psychologie forsche ich zu Lern- und Gedächtnisprozessen bei Kindern und Erwachsenen.
Meine Schwerpunkte umfassen:
o Entwicklung von visuellem Gedächtnis und Aufmerksamkeit
o Generatives und gestisches Lernen
o Umgang mit Neurodiversität im Klassenzimmer
o Sonderpädagogische Förderung, Inklusion und Diagnostik im Bildungssystem
Übergreifend untersuche ich, wie sich Lernprozesse optimal fördern lassen, insbesondere bei Kindern und Jugendlichen mit vielfältigen Lernvoraussetzungen und Unterstützungsbedarfen.