Karin Mannewitz
Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Inklusive Bildung, Fachliche Leitung im Projekt „QuaBIS“ an der Technischen Universität Dresden. Arbeitsschwerpunkte: Inklusionsorientierte Hochschulentwicklung, Partizipative Lehre und Forschung.
Beitrag
20.02
09:00
90min
Zwischen Befriedung und Befreiung – Überlegungen zur Rolle von (Inklusions-)Forscher*innen in einer exkludierenden Gesellschaft (Raum 11 - Slot 5)
Prof. Dr. Anne-Dore Stein, Karin Mannewitz, Dr. Stefan Schuster
🎯Symposium zum Tagungsthema
Raum 11 (GW2 B3009)