Meine Forschungsinteressen liegen im Bereich der Bildungswissenschaften, insbesondere an der Schnittstelle von Inklusion, Migration und Beratung. Ein Schwerpunkt meiner Arbeit ist die Untersuchung von Partizipationsmöglichkeiten und -barrieren von Eltern im schulischen Beratungskontext. Dabei interessiert mich vor allem, wie Schulen diversitätssensibel und gerecht mit Heterogenität umgehen können und welche Strukturen eine gelingende Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrkräften fördern.